Просто о сложном

«Испокон веков люди мечтали пользоваться какими-то сказочными опциями, мечтали, чтобы клубок ниток указывал дорогу, чтобы печь умела ездить, чтобы избушка угадывала желания жильца, а блюдце показывало неведомые края. И мечты сбылись, просто мы не обращаем на это внимание. Заветный путеводный клубок ниток превратился в gps-навигатор, печь стала автомобилем, сказочная избушка — это теперь умный дом, а блюдце с яблоком — видеосвязь. Волшебников, сделавших сказку былью, на самом деле очень много, и это ИТ-специалисты! Я сам по первой профессии оператор электронно-вычислительных машин, и, поверьте мне, как далекому предку современных программистов, наши дети могут гораздо больше, чем нам кажется», — говорит Иван Охлобыстин, который вместе с другими звездами поддержал акцию «Час кода», стартовавшую в школах по всей России 4 декабря.

Акция, которая проходит в России второй год подряд, была задумана для того, чтобы объяснить школьникам, чем хороша профессия «айтишника» и какие перспективы открываются для молодых программистов. Для многих детей работа в ИТ в первую очередь ассоциируется со скучными бородатыми мужчинами, которые беспрестанно печатают непонятные слова белыми буквами на черном экране. Зачастую именно такие стереотипы мешают ребятам принять решение связать свою жизнь с ИТ, а экономику страны лишают притока квалифицированных кадров в отрасль. Партнеры «Часа кода» — крупнейшие игроки российского ИТ-рынка не понаслышке знают об этом заблуждении и верят, что акция поможет показать школьникам мир информационных технологий во всей его многогранной привлекательности.

«Разбираться в ИТ и уметь мыслить категориями современных технологий — значит быть востребованным не только в ИТ-компании, но и в любой другой области: от математики до искусства, так как информационные технологии применяются практически во всех сферах нашей жизни, — отметила Марина Левина, директор департамента по связям с общественностью, информационной политике и корпоративной ответственности «Майкрософт в России». — Чем выше процент проникновения технологий, тем больше нужны эксперты, которые в этих технологиях разбираются». Сейчас в нашей стране число таких специалистов в разы меньше, чем необходимо. При этом важно помнить, что ИТ-отрасль растет очень высокими темпами и естественных ограничений для этого роста нет, как, например, в сырьевой промышленности.

В этом году в рамках «Часа кода» министр связи и массовых коммуникаций РФ Николай Никифоров провел открытый урок информатики в московской школе № 1253. Вместе со школьниками он протестировал специальный интерактивный тренажер, предлагающий решить задачи по программированию. Чтобы заинтересовать учеников, задания были представлены в увлекательной игровой форме, а о плюсах профессии «айтишника» им рассказали сами гуру айти-индустрии — руководители крупных технологических компаний в видеолекции. Но главное — ученики смогли попробовать себя в программировании и написали свой собственный компьютерный код!

Открывая урок, Николай Никифоров напомнил, что в прошлом году в акции приняли участие 7,5 млн ребят, каждый из которых попробовал себя в роли программиста, и предложил в 2015 году попробовать превзойти существующий рекорд. Глава Минкомсвязи отметил, что программирование — это очень востребованная деятельность в современном мире: «Когда я учился в школе, то программирование касалось только компьютеров, это были в основном простые программы, а сегодня почти в каждом устройстве есть электронные компоненты, которые управляются с помощью программного кода. Он есть везде — в телевизоре, холодильнике, даже в билетах метро».

Все партнеры «Часа кода» заинтересованы в молодых специалистах. «Лаборатория Касперского», фирма «1С», «Майкрософт», «Акронис», «Зептолаб», которые поддержали «Час кода», считают такой формат получения знаний наиболее доступным для детей. Не остались в стороне и российские знаменитости. Известные актеры, музыканты и блогеры: Иван Охлобыстин, Катя Клэпп, Юлия Ковальчук, Алексей Чумаков и Никита Ефремов приняли участие в съемках обучающих и мотивирующих видеороликов. Они рассказали, как знание основ программирования поможет школьникам в будущем, какую бы профессию они ни выбрали.

Эксперты, кстати, отмечают, что обу­чаться основам IT в российских вузах — престижно, ведь наши программисты считаются одними из самых сильных в мире. И хотя информатика была включена в перечень обязательных предметов российской школьной программы лишь 30 лет назад, наша система подготовки работает успешно. Что подтверждается фактами: российские школьники завоевали сразу три золотые медали на международной олимпиаде по информатике в этом году, а на крупнейшем конкурсе технологических проектов для молодежи Imagine Cup наши студенческие команды побеждают второй год подряд в категории «Игры»!

Поэтому такие акции, как «Час кода» особенно важны, ведь масштаб мероприятия позволяет «достучаться» до миллионов школьников по всей России. По рекомендации Министерства образования, в рамках акции во всех общеобразовательных учреждениях страны в течение недели пройдут тематические уроки информатики, на которых дети познакомятся с азами программирования. «Год назад мы впервые провели «Час кода», в котором приняли участие 35 тысяч школ со всей страны, результат был настолько впечатляющий, что в этом году мы включили акцию в календарь школьных событий, который направляется во все школы России. Я уверена, что цифру в 7,5 млн участников мы легко преодолеем в этом году, — говорит Анастасия Зырянова, директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Мин­обрнауки РФ. — Мы уделяем большое внимание вопросам профориентации молодежи и считаем, что именно школа должна стать местом первых профессиональных проб. Акция «Час кода» и этот открытый урок — удачный пример того, как дети могут попробовать себя в программировании». В помощь учителю на сайте акции «Час кода» подготовлены методические рекомендации, видеоуроки и онлайн-тренажер, который позволяет сделать первые шаги в программировании. Уникальные материалы акции позволят учителю добиться высокого уровня вовлеченности учащихся во время занятий, сформировать мотивацию к самообразованию и создать ситуацию успеха на уроке для каждого. Для того чтобы принять участие в «Часе кода», необходимо зарегистрироваться на сайте и выполнить ряд интерактивных заданий.